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大專生作為學(xué)歷較低的群體，面臨著就業(yè)的巨大壓力，那么作為大專畢業(yè)生學(xué)什么專業(yè)最熱門，什么專業(yè)前景好有前途，什么技術(shù)好就業(yè)呢?

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近幾年，大量細(xì)分領(lǐng)域小型企業(yè)如雨后春筍般出現(xiàn)，創(chuàng)造了大量就業(yè)機會;另外對于更強調(diào)個性的90后畢業(yè)生來說，選擇小微企業(yè)主要是看重其較為簡單的公司結(jié)構(gòu)和人際環(huán)境，也比較容易讓他們快速成長。

我國高等院校近年來畢業(yè)生大增，但是專門人才的素質(zhì)不能適應(yīng)需要。據(jù)2000年《洛桑報告》稱，在我國“合格工程師可獲程度”以及“合格信息技術(shù)人員可獲得程度”兩項指標(biāo)，在30多個國家中均屬倒數(shù)第一位。這從一個方面反映了高等教育中“重分?jǐn)?shù)輕能力”、“重書本輕實踐”的弊端。

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清晰地規(guī)劃職業(yè)生涯目標(biāo)是人生走向成功的第一步。一定要設(shè)計好自己的職業(yè)生涯，只有這樣，未來才有希望。當(dāng)然，自我設(shè)計時要切記做到知己知彼，特別是全面地認(rèn)識自我、認(rèn)清自己的長處和短處、自己的脾氣秉性、自己的職業(yè)適應(yīng)性、自己的才能以及自己可能在哪些方面取得成功等等。為了更準(zhǔn)確地認(rèn)識自己，科學(xué)合理地進(jìn)行自我設(shè)計，建議運用科學(xué)的職業(yè)能力、心理、個性、適應(yīng)性測量工具，好的職業(yè)測驗工具將是你正確步入職業(yè)生涯的指南針

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電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源新材料為代表的高新技術(shù)人才;信息技術(shù)人才;機電一體化專業(yè)技術(shù)人才;農(nóng)業(yè)科技人才;環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才;生物工程研究與開發(fā)人才;國際貿(mào)易人才;律師人才。