寫高考語文作文的議論文必須要有大量的議論文素材作為議論文內容的支撐,下面有途網小編跟大家分享一些高考語文作文素材,希望對你有幫助。
如果說他的命運是那破舊的花架,那么因為他的堅強意志,變得繁花似錦,光艷奪人;如果說他的命運是那漆黑的夜空,那么因為他的堅強意志,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說他的命運是那貧瘠的土地?那么因為他的堅強意志,變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。
藍天允許白云在自己身上跳動,大地答應小草在自己身上扎根,山川任憑流水在自己身上淌過,他們說:我的尊嚴告訴我應該這樣做。
1、細數門前落葉,傾聽窗外雨聲,涉水而過的聲音此次響起,你被雨淋濕的心,是否依舊。
2、站在寒冬的冷風中,漫天的雪花正紛紛揚揚地包裹著這座寒冷的城市。想著逝去了的那份真摯的無價情義,我忍不住愴然淚下。
3、你在雨中行走,你從不打傘;你有自己的天空,它從不下雨。
我想,真正洞察了這一道理的人,一定會懂得英國詩人西格里夫·薩松寫下的“我心有猛虎在細嗅薔薇”的溫存,因為堅強與溫柔是相互融合而非完全對立的存在;一定會明了歌手Hit在《天命風流》中唱出的“靈秀上眉頭,浩氣存胸口”的灑脫,因為心堅如石或豪情滿懷的人依然需要情感的滋養(yǎng);一定會欣賞詞作者荀夜羽表達的“擊鼓動遠雷,琵琶脆漣漪”的和諧,因為勇氣與溫柔的契合才是生命最本真的構形。所以,要想造就一個和諧的自我,要想活出一世動人 的精彩,最重要的,便是讓這方寸之地,亦堅亦柔,亦剛亦讓。
心在方寸,所求為何?亦堅亦柔,成和成諧。如此,方能一路擷美好而行,方能一生盡光明磊落。
梁曉聲有言:“以敢憎而與可憎較量,以敢愛而捍衛(wèi)可愛。以與可憎之較量而鎮(zhèn)壓可憎之現象,以愛可愛而捍衛(wèi)可愛在我們生活中的發(fā)揚光大?!鄙圃账寡?必要的強硬,才可守住所真愛的柔軟;適當的柔軟,方可凸顯出真正的強硬。柔軟與強硬雖涇渭分明,但并非南轅北轍,事實上,他們相傍相依。
愿我們皆能追求剛柔相濟的健全人格,收獲自我的和諧統(tǒng)一。
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