梯子不用時請橫著放是什么意思呢,有什么內涵呢,關于這一話題的高考作文有什么呢,下面小編為大家總結一下,僅供大家參考。
青島啤酒集團某車間的一個角落里放置了一個活動梯子,為了防止其不用時倒下誤傷工人,便立牌警示:“請留神梯子注意安全”。后來,一位外國專家前來洽談合作,留意到了梯子和旁邊的提示牌,建議將提示牌修改為:“不用時請將梯子橫放”。
同樣九個字,都是強調安全生產,但是轉換了思考問題的角度,內涵和效果便迥然不同:前者僅僅是提醒,而后者則是徹底排除了梯子倒下砸人的隱患。我們常說:條條大路通羅馬,解決問題的手段不止一種,但到底哪一種更好,恐怕就很值得一說了。大禹治水,摒棄前人一味地“堵”,轉而考慮疏通和引導,終于清除了水患;為了能夠在失重條件下書寫,美國科學家絞盡腦汁難有妙計,俄羅斯人則用鉛筆輕松解決了問題……當我們彷徨無計時,當我們停滯不前時,不妨靜下心來,重新想想問題的癥結,從而另辟蹊徑達到目的。有理由相信:只要敢于突破舊的思維定勢,用科學發展觀的思路分析解決問題,再大的難題也會有更好的破解之法。
今天,信息化浪潮波濤洶涌,中國特色軍事變革方興未艾。這期間難免會遇到棘手的難題。解決問題需要借鑒經驗,更需要轉變思維;思維轉變的過程,就是一個思維創新的過程。軍事領域最需要創新思維的空間,有很多的問題需要我們用新的眼光去看待,用新的方法去解決。如何實現思維的創新,“將梯子橫放”的故事就可給我們一些啟示。培養發散思維。針對問題本身,在結合實際的基礎上展開合理想象。避免僅僅局限于一種思路、一種規則,盡量多地增加思考問題的視角,學會從多種角度觀察同一個問題。突破原有的知識圈,以問題為圓心,向四面八方擴展,并通過知識、觀念的重組,尋找更新更多的途徑、答案或方法,從中選擇最佳。
善于逆向思維。跳出經驗和常識的桎梏,反其道而行;從已有的因果關系中,變因為果、倒果為因地去發現新的現象和規律;根據事物某一狀態的對立面來認識事物;或從原有事物功能相反方面去尋求解決問題的新途徑。切莫忽略細節。細節有時決定成敗,應學會用聯系的眼光看待組成事物的每個細節,培養見微知著的洞察能力,在發現、把握細節中認清事物的本質,從根本上解決問題,消除隱患。
通過轉換思維實現“柳暗花明又一村”,是一種境界。
“美文者,虎頭,豬肚,鳳尾也。”
這是天底下所有語文老師都會拿來當頭棒喝學子的一句成語,而我的語文老師則是一個有著沉魚落鳥之容,水蛇般婀娜身段的美麗女子,對于這樣的尤物所說的話,我一向是銘記于心的。
所以我準備用一句舉世聞名的名言做為“虎頭”,來展開我的這一篇高考作文。
“世界上本沒有梯子,只是爬高的人多了,也就有了梯子。”
這是同樣舉世聞名的文學大豪迅魯先生說過的話,這句話精妙處再于,它不僅一招必殺的闡釋了梯子的由來,也深刻的剖析了人性一直來對于返祖的渴望——人本來就是從高高的樹上下來的,所以對“高”便是有著一種印刻在受精卵中的眷戀。
也正是因為人性中剝離不去的那份返祖攀高渴望,所以人類創造了梯子,而且很早很早以前就創造出來了,至少比我出生要早。
因為我出生之時,家里就已經有了一把梯子,是用毛竹做的,很高,很舊,但很結實。我是鄉下出生的,那時我們村子里家家里都必有一把這樣梯子。因為每家每戶都很窮,房頂都是鋪的稻草,若不經常搭梯子上去修葺的話,就會漏雨,而雨要是下得大的話,漏進的雨水就能在半夜把你連人帶床的沖到別人家里。
小時候修葺房頂一直是父親的活。我的父親是個木訥的老實人,而且健忘,他常常在修葺完房頂以后就把梯子豎在原地,雖然爺爺總是提醒他梯子用完后橫著放,但他總是記不住。有一次他仍是把梯子忘在原地,又碰巧那天刮了一場大風,于是梯子倒了下來,打到了墻角的一窩雞蛋,那是那時我們家最值錢的一份財產。
那次事故的損傷結果其實還不太遭,只是打壞了其中一枚雞蛋,但因為是一窩雞蛋中最漂亮的一枚,所以年近80的爺爺為此嚎啕大哭了三天,因為他肯定那枚雞蛋將來一定會孵出一只鴨子來。
有一只鴨子在那時我們村子里可是一件了不得的事情,因為我們村里包括附近的十里八鄉,連一片鴨子毛都沒有。
所以這件事過后,父親一直也是深深愧疚和自責,他雖然仍是健忘,但是有一件事情他再也沒有忘記,那就是梯子用完以后要橫著放好。
“虎娃,以后你梯子用完以后,一定記著要橫著放好啊!”
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