公務員面試在整體錄用中占分比例也是非常高的,與筆試的不同之處在于面試中應試者會直接與考官面對面進行交流,下面小編就為大家整理了一些公務員面試萬能答題套話,以便幫助大家更快更好提高分數。
1、民生無小事,枝葉總關情。
釋義:
關乎老百姓的生活沒有小事,細枝末節的事情也牽動著我的感情。
應用示范:
“民生無小事,枝葉總關情。”醫保制度既要照顧到參保人的需求,又要確保基金不花超、花得好、花得精準有質量。這意味著改革不可能一蹴而就,而是要結合中國國情,增強醫保、醫療、醫藥聯動改革的協同性,不斷提升治理能力,確保醫保制度高效運轉。用持續不斷的深入改革,全面建立中國特色醫療保障制度,必能更好保障人民群眾病有所醫,為健康中國建設奠定堅實基礎。
2、治國猶如栽樹,本根不搖則枝葉茂榮。
釋義:
治理國家就像種樹一樣,只要樹根穩固不動搖,就能枝繁葉茂。
應用示范:
“治國猶如栽樹,本根不搖則枝葉茂榮。”人類歷史上,沒有一個民族、沒有一個國家可以通過依賴外部力量、跟在他人后面亦步亦趨實現強大和振興。“中國制度”的優越性,就是我們戰勝一切艱難險阻、實現中華民族偉大復興的最有力保障。“中國制度”來之不易,盡管探索的道路百轉千回,千辛萬苦,甚至也曾經付出過沉重的代價,但我們通過長期艱苦卓絕的探索一次次證明,任何理論和制度,必須本土化才能根深葉茂、綻放華彩。
3、天下之事未嘗不敗于專而成于共。
釋義:
天下的事情沒有不是敗于專擅而成于協力的。強調了建功立業之時齊心協力的重要性,以及專擅狹隘的危害性。
應用示范:
有的黨員干部認為,做到實事求是,不能“唯上”,不能“唯書”,那么只相信我自己的判斷行不行?恐怕也不行。人非圣賢,孰能無惑?每個人都有自己的“視覺盲區”,如果一味以自己為“圓心”來看問題,得出的結論就可能不夠全面,甚至是錯誤的。天下事未嘗不敗于專而成于共,說的就是這個道理。在實際工作中,黨員干部一定要戒“唯己”,先搞好調研再發言,堅持集思廣益,決不能憑自己的主觀想象作決策、出主意,靠經驗拍腦袋、定項目,那樣往往難以做好工作、取得成績。
4、治大國如烹小鮮。
釋義:
治理大國要像煮小魚一樣。煮小魚,不能多加攪動,多攪則易爛。
應用示范:
“治大國如烹小鮮”,意思是治理大國要像煮小魚一樣,不能多加攪動,多攪則易爛,不能操之過急,也不能松弛懈怠。而有些領導干部,恰恰就有這樣的毛病。有的急功近利,卻偏離了實際;有的急于求成,卻罔顧了民意;有的不思進取,當一天和尚撞一天鐘。要么制造了矛盾,要么掩蓋了問題,群眾最為反感、最不滿意的,恐怕就是這種亂作為、慢作為、不作為。
5、不謀全局者,不足謀一域。
釋義:
不從全局的角度考慮問題,是無法治理好一方地區的。
應用示范:
“不謀全局者,不足以謀一域。”就拿區域協同發展來說,無論是京津冀協同發展,還是建設長江經濟帶,抑或是推動“一帶一路”建設,都需要胸中有大局,思想認識上形成“一條心”,實際行動中形成“一盤棋”。
6、魚因饞而上鉤,權因欲而失守。
釋義:
魚因為饞才被釣起,權力因為無盡的欲望而最終失去。告誡領導干部要慎用手中的權力,不要有特權思想。
應用示范:
“魚因饞而上鉤,權因欲而失守。”重重禁令當頭,件件案例當前,仍有干部或抱有僥幸心理頂風違紀,或自恃手中權重漠視紀律,大耍特權,觸碰黨紀紅線,損害黨和人民的利益,最終都難逃紀法懲處的結局。
7、大事難事看擔當,順境逆境看襟度。
釋義:
遇到大事難事就可以看出一個人的能力,碰上逆境順境就可以看出一個人的胸襟。
應用示范:
對那些看得準、有潛力、有發展前途的年輕干部,要敢于給他們壓擔子,有計劃安排他們去經受鍛煉。這種鍛煉不是做樣子的,而應該是多崗位、長時間的,沒有預設晉升路線圖的,是要讓年輕干部在實踐中“大事難事看擔當,逆境順境看襟度”。要形成一種風氣,年輕干部都爭先恐后到艱苦崗位、到基層去,并以此為榮。
8、禍患常積于忽微。
釋義:
人們做事常常因為不注意細節而失敗。
應用示范:
禍患常積于忽微。不少企業存在僥幸心理,總認為事故不那么容易發生,因此主要精力基本上用于抓經濟效益,有意無意間把安全監管、隱患排查看得淡了、抓得松了。
9、路不險則無以知馬之良,任不重則無以知人之德。
釋義:
道路不險,就不能知道馬的優良;任務不重,就不能知道人的德行。指越是艱難困苦,越能考驗人。
應用示范:
“路不險則無以知馬之良,任不重則無以知人之德”。對年輕干部而言,成長也從無捷徑可走,經風雨、見世面才能壯筋骨、長才干。
10、志不求易者成,事不避難者進。
釋義:
人立志應不貪求容易實現的目標,做事應不回避困難。就是立志當高遠,并應知難而進。
應用示范:
志不求易者成,事不避難者進。一定要樹立必勝信念、知難而進,注意發現和研究解決新問題,不能因有困難而不為、因有風險而躲避、因有陣痛而不前。
1、提升表達流暢性
很多考生表達不流暢,其實核心原因是因為答題內容比較單薄,知識儲備比較匱乏,缺少可用的素材。
因此,一方面,在平時我們可以去瀏覽大批量的資料,例如可以多瀏覽新聞網站和報刊,多看新聞類節目,重點看一些權威人士的評論性文章;另一方面,“人民日報評論”、“學習小組”、“求是漫評”等微信公眾號以及政府官微等也都是提升知識儲備的重要渠道。再一方面,歷年面試真題及其參考答案也可以作為我們閱讀的材料,進行積累。在積累的過程中,因為國考也具有專業性的特點,因此,常規知識和專業專項的知識都需要積累,如非法采砂的處理流程、稅務相關熱點知識等等。隨著知識儲備的提升,定然會對語言表達能力的提升大有裨益。
2、提升表達邏輯條理
許多考生準備不充分,或是思維過程中沒有形成很好的邏輯,造成言語的連貫性不夠,從而出現口頭語過多,比如“嗯”“啊”“然后”等,以及說話時會不自覺地重復、啰嗦等問題。
因此,一方面,可以合理使用邏輯詞。在口頭表達的過程中可以使用“首先、其次、再次、最后”或者“一方面、另一方面”、“其一、其二、其三”等詞匯來理清自己的語言結構;另一方面,論證時可借助內容間的邏輯層次,根據其內在邏輯進行論證;再一方面,提煉主旨句,每一個要點開頭可以提煉一句主旨句,突出重點。
3、提升表達情感
大多數考生在面試時只顧對著考官表明自己的看法,盡管運用了華麗的辭藻,但卻沒有感情,給人較為死板的感覺。
因此,面試過程中要通過聲音、表情、肢體動作等傳遞感情。內容均發自真情、肢體動作協調大方、面部表情根據答題內容做到準確豐富等。而這種情感的提升還是需要大家善于站在政府角度分析問題,運用工作思維去解決問題。
4、勤加練習
語言表達最終還是用嘴說出來的,因此在提升語言表達能力的過程當中,一定要加強實踐練習。一方面,可以積累真題,反反復復地練習,在練習的過程當中可以請有面試經驗的人幫忙點評、陪練,從而更有針對性地了解自身存在的不足,針對性的進行提升;另一方面,也可以通過自己每天對著鏡子練習,以及通過錄音、錄像等方式針對性查找自己的問題并解決問題;再一方面,可以給自己營造全真的考場氛圍,最好是請一些自己不認識的人作為考官從而為自己創設緊張情境,提前感受考場的情況。當然了,一切還是需要堅持。
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