在職教師考研究生本身可以學習專業知識,拓展視野,進入更好的學術環境進修。在職教師通過在職研究生學習,學到新的知識,增加知識儲備,完善知識體系,了解教師管理結構。
1、提升綜合素質
一般情況下在職研究生的授課老師都是一些知名教授和專家學者,都有著豐富的學識和多年的教學經驗,學員通過有效學習,既可以學習到專業知識還可以學習到一些教學經驗。還可以掌握教育方面最新知識成果,有助于提升教師的綜合素質,對以后的工作有很大的幫助。
2、升職加薪、評職稱
教師在獲得學歷學位證書之后,在升職加薪方面具有很大優勢。教師薪資的高低,也和學位學歷有一定的關系,具有高的學位、學歷就可以拿到更高的工資。
對評職稱也有很大的幫助,具有研究生學歷或碩士學位的教師,工作三年后經學校考核合格,可以初聘為一級教師職稱(中級職稱),比具有專科、本科學歷的教師提前兩年晉升中級職稱。
1、課程知識含金量高
在職研究生課程的授課老師是院校精心安排的,課程的設置以目的為導向,旨在提高進修者的綜合實力。課程采用理論與實踐相結合的授課模式,學員通過學習,不僅可以提高專業理論知識,還可以提高實踐能力。
2、拓展人脈含金量高
攻讀在職研究生的人員,大都是在職人員,有一定的理論基礎和工作經驗,對行業發展有一定的了解。學員在學習的過程中,不僅可以結識到這些人員,增加信息的來源和渠道,還可從不同的角度對專業知識進行理解和學習。
1、有本科畢業證書和學位證書;專科有兩年工作經歷的人員。
2、專科畢業5年,本科畢業3年,已獲碩士及博士學位滿2年后可報考(年限以當年考生入學時間為截止點計算)。(具體以報考時候考試要求為準)
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