考了教師資格證考生的就業方向主要有以下方向:編制教師、特崗教師、三支一扶之支教、私立學校、教育機構、公務員、大學生服務西部計劃,都是可以報考選擇的。
1)、報考正式編制教師
教師資格證是考正式教師編制的首要條件,特別是對于非師范專業的同學來講。簡單來說,教師編制屬于國家公務人員,有了編制你就成為事業單位一員了。
2)、報考特崗教師
特崗教師沒有編制,工資主要由國家財政撥款和縣財政補助組成,其保險公積金由當地財政負責。另外要說的是,"特崗計劃"教師年收入原則上高于當地同等條件公辦教師年收入。
三年服務期滿后,特崗教師可以轉為正式教師,并且三年服務期可以作為教齡和評職稱憑證。
3)、報考三支一扶——支教
支教是國家考慮到農村師資配備不足,教師總體素質不高,鼓勵優秀大學畢業生和城鎮骨干教師到農村中小學任教的政策。
1、可以申領補助
例如山東、河南、海南、四川等地在職員工考教師資格證可申領2000元補助的相關政策,其他地區可關注當地人社局官網通知,或咨詢當地人社局工作人員,詢問當地是否可以領取補助。
2、可以創業開設輔導班
拿到教師資格證之后考生可以開設輔導班,但是目前社會普遍對輔導班進行壓縮,不提倡補課,所以如果要創業的時候需要謹慎選擇;
3、旅游景點打折
全國部分旅游景點是對教師打折開放的,因此拿到教師資格證之后考生可以享受此優惠的。
4、提升自我
教師資格證從報名-筆試-面試-認定-拿證是一個比較漫長艱辛的過程,拿到教師資格證不僅是自我能力的證明,同時也可以提升自我的教育觀,有助于往后對自己子女進行科學教育。
申請參加幼兒園教師資格考試,師范類畢業生應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷,非師范類畢業生應當具備大專畢業及其以上學歷;
申請參加小學教師資格考試,師范類畢業生應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷,非師范類畢業生應當具備大專畢業及其以上學歷;
申請參加初級中學、高級中學及中等職業學校教師資格考試,應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷;
申請參加中等職業學校實習指導教師資格考試,應當具備中等職業學校畢業或以上學歷并應具備助理工程師以上專業技術職務或中級以上工人技術等級。
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