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在黃海與渤海的相交之處,鑲嵌著一顆璀璨的“北方明珠”,這就是與青山相依、同大海相連的濱城——大連。這里山川秀美,氣候宜人,先后被評為“全球環境500佳城市”、“2004cctv最具經濟活力城市”。在這個美麗的城市里,有一座經遼寧省人民政府批準(遼政[2005]86號)、國家教育部備案(教發函[2005]71號)的民辦普通高職院校。學院位于遼寧省大連市。距離沈大、丹大高速“十里崗”出口僅1000米之遙,距離飛機場30公里,距離大連火車站30分鐘的輕軌路程,距離市中心2公里;歐式風格的校舍建設,彰顯出大譯中西合璧的辦學特色,厚重的大譯灰色襯托出現代高等學府氛圍;校園內綠樹成蔭,綠化美化亮化工程塑造了大譯優雅、和諧的校園環境;校園網絡全覆蓋,除宿舍外,學生在校可隨時隨地免費上網;以科技引領教學數字化改革,大譯率先告別了使用紙質教材的歷史;保障平安校園,電子監控全覆蓋,學生安心家長放心;全面落實“先塑質再就業”的育人理念,應屆畢業生全員在校在網在崗實訓,為高薪就業提供素質和能力條件;學院超前開展發展方式的轉變,新發展模式已基本成型,數字教育產業已全面啟動。二、學校特色網絡覆蓋全校園 數字改變教學與生活為順利實施教學、實訓、作業、考試等環節的網絡化數字化,學院斥資百萬構建校園智能體系,加快了網絡數字化工程建設,真正實現了網絡數字化,促進教學方式的轉變,使網絡覆蓋整個校園,使學生在校園內每個角落都能與網“親密接觸”。人手一臺筆記本電腦,課堂教學實現了網絡數字化,電子教材生動直觀,音頻、視頻吸引學生注意力,全面結束了使用紙制教材的歷史;作業實現了實訓化,通過網絡模擬仿真,作業變成了實戰;網上語言交換社區,使語言學習實景化,外教普遍化,學習不受時間和空間的制約,在語言交換社區里,外教可以隨叫隨到,外語學習獲得了超時空的語言環境;考試實現了網絡數字化,進一步保證了評判的客觀公平性;知識講座經常化,開辟了校園的思想廣場,拓寬了學生的視野。先進的“物聯網”校園智能化系統,實現了辦公系統智能化、教學管理智能化、學生管理智能化、門禁系統智能化、餐飲消費智能化、寢室管理智能化、節水節電智能化。高薪吸引優秀碩博加盟 師資水平全面提高隨著教育理念的改變和數字教育的發展,對教師隊伍素質提出了更高要求,學院一方面注重對現有師資的培訓打造,另一方面不惜重金引進優秀碩博人才,大幅度提高教師隊伍的素質和能力,對經培訓仍不能及時跟上數字教育轉變步伐的教師,及時予以調整更換,通過一層層的嚴格篩選,學院組建了具有專業能力、富有人生閱歷、擁有工作經驗、掌握多項本領、熟悉現代網絡的“實訓師”團隊,在組織上保證教育理念的貫徹落實,確保教育發展方式轉變的順利進行。學院要求教師要有像“導師”一樣淵博的學識,像“師傅”一樣的高超技能,像“教練”一樣威嚴好訓,在思想上積極引導,在生活上關心照顧,言傳身教的指導學生掌握工作方法、人際交往技巧及自主創新能力,提前適應激烈競爭的現代職場,保證學生從學科知識到專業技能得到全面的提升和培養。翻E網搖出小翻譯家 實訓模式與國際接軌學院早已預見到網絡數字教育發展的必然性,較早組建了網絡技術部,開始進行網絡數字的研發,自主研發的“翻e網”為外語和翻譯的教學、實訓、實習與畢業生就業創業提供了便捷的網絡平臺,大大提高了教學、實訓、實習的效率,使外語知識可以順利的轉化為翻譯能力,有效提高了畢業生的就業質量。運用翻e網,應屆畢業生均完成了10萬字以上外譯漢和4萬字漢譯外的筆譯譯文,練就了一手熟練的筆譯技能,為填補筆譯人才的空缺起到了應急作用,有效促進了畢業生的就業。學院曾被中共中央舉辦的《求是》雜志譽為“翻譯家的搖籃”再一次得到印證。政治教育從課堂走向實訓 讓學生實做建設者和接班人“政治素質實訓”是我院黨委為了更好地落實國家的教育方針,培養合格的社會主義建設者和接班人而采取的政治教育形式,是把政治理論教育和思想教育實訓化,把課堂教育與學生的實際行為緊密結合起來,即學即用,身體力行,把政治理論轉化為學生的思想內容,通過組織各種真實的活動使之化為學生的實際行動,使學生不但會學政治理論,而且能夠真實的運用政治理論去指導自己的行動,把思想和行動統一起來,做真實的社會主義建設者和接班人。通過實際的政治活動與政治行為來塑造學生的政治素養和政治覺悟,幫助學生打牢堅定正確的政治方向,形成健康向上的政治傾向,樹立社會主義建設者和接班人的理想。學院黨委確定以雷鋒和雷鋒生前同班戰友為學習榜樣,2009年2月份黨委宣傳部對雷鋒生前同班的七位老戰友進行了慰問和探訪,并邀請雷鋒生前同班戰友來學院做學習雷鋒報告會,系列活動報道在3月5日“學雷鋒日”被“人民網”以專題形式在首頁刊發,被多家媒體轉載,在社會上引起強烈反響,學雷鋒做雷鋒在學院上下掀起高潮。2010年五四青年節前夕,學院黨委又邀請雷鋒生前同班戰友齊聚大譯,與同學共論雷鋒精神。這是雷鋒同班戰友分別46年后的首次相聚,是雷鋒精神的打造者與大譯學子首次共辦雷鋒精神論壇,對我院師生的世界觀、人生觀、價值觀具有震撼性的作用,又一次掀起學雷鋒做雷鋒的熱潮,有效推進了政治實訓的進展。學院黨委還專門成立了數字黨建辦公室,全力構建大學生思想政治教育的紅色網絡陣地,通過建設一系列紅色網絡宣傳平臺,用網絡作為思想政治教育重要手段,以“紅色”愛國思想為指導,向全院師生灌輸愛黨、愛國、愛社會、愛人民的思想,提升了全院師生的思想政治素養,為大學生綜合能力培養提供了可靠政治保障。應急教育訓出高薪網絡專員 畢業生就業質量得到提高在學生專業能力素質有了大幅提高的同時,為適應經濟發展方式轉變的大形勢,針對應屆畢業生就業難的問題,學院一改“先就業后擇業”的被動做法,采取“先塑質再就業”的主動應對措施,及時提出“應急教育”的新概念,即在現有專業的基礎上,加訓市場上極其緊缺且高校尚未開設的專業課程,彌補市場之空缺。這種應急實訓由于其內容是大學暫時的專業空缺,所以屬于藍海領域,經過實訓的學生很快成為人才市場上的搶手貨,從而可以有效地提高畢業生的就業待遇。對07級應屆生所進行的“網絡專員”崗位的應急實訓,提升了學生的綜合能力,達到了提高07級畢業生就業質量的目的,成功探索了應急教育的實訓新領域。電子監控全覆蓋 校園安全又舒適校園安全實現了智能化、網絡化,電子監控覆蓋校園的每個角落,紅外線報警實現校園全封閉,安全保衛無盲區;訓練有素的保安隊伍,24小時為師生提供安全服務,有效保證校園安全;舍務管理溫馨有序,食堂服務力調眾口,學生在校家長放心。網絡建設E統天下 數字教育引領發展超前發展是大譯人的前瞻意識使然,居安思危是大譯人的危機意識的體現,未雨綢繆是大譯人的的發展啟示。早在我國高等教育處于高峰期的時候,大譯人就開始了未來發展模式的籌劃與探索,我們預測到網絡數字教育的未來前景,投入了大量的人力物力著力于網絡數字教育領域的研發,注冊商標和域名,提前占領未來的“跑道”,規劃出數字教育產業園的宏偉藍圖,現已躊躇滿志地投入到實際運營階段,在不遠的將來,一個嶄新的教育模式將橫空出世,以E統天下之勢,占領新的藍海。2005年被中國外文局翻譯專業資格考評中心指定為“全國翻譯專業資格水平考試指定培訓機構”。中央電視臺、中央廣播電視臺、《求是》雜志、《人民日報》、《光明日報》、《中國青年報》、《中國教育報》等多家媒體都進行過專訪和報道。《中國畫報》曾以13種文字介紹過大譯院。《求是》雜志曾把大譯院譽為“翻譯家的搖籃”。《中國青年報》把大譯評為“中國十大特色專業院校”。百代傳媒把大譯評為“最佳校園環境高校”。中國教育聯合會評大譯為“中國一流民辦大學”。2005年被遼寧省民辦教育協會評為“2004年遼寧省民辦教育優秀學校”。2005年被教育部全國高校學生信息咨詢與就業指導中心等評為“全國學生就業示范民辦高校”。大譯院的帶頭人蔡德成院長贏得“中國民辦高校十大杰出人物”“中國民辦教育最具影響力人物”。
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