新鄉學院大學是幾本 是一本還是二本

新鄉學院在河南既有第一批次招生也有第二批次招生，暫不好界定新鄉學院到底是一本還是二本大學。如果你不是河南考生，新鄉學院在你所在的省份是本科二批招生的話，你也可以認為新鄉學院是二本大學。

“幾本”是一個相對于中國當時的高等教育學歷層次而言的概念。教育部門并沒有劃分新鄉學院是一本還是二本，畢業證上只有本科和專科之分，是幾本大學只是民間的一種說法。

新鄉學院是幾本簡介

新鄉學院位于河南省新鄉市，是一所經教育部批準建立的公辦全日制普通本科院校。學校始建于1949年成立的太行公立新鄉師范學校，是一所具有紅色革命基因、改革開放基因的學校。2007年經教育部批準，由原新鄉師范高等專科學校、平原大學、新鄉市教育學院合并升格為本科院校，2014年通過教育部本科教學工作合格評估，2019年獲批河南省碩士學位授予立項建設單位，2021年被列為河南省“十四五”時期重點建設的示范性應用技術類型本科高校。

學校秉持“開放、包容、求實、創新”的校訓，樹立“以人為本，厚德強能，開放創新，和諧發展”的辦學理念，弘揚“艱苦奮斗，自強不息”的辦學精神，堅持走“開放辦學、合作辦學、錯位辦學、因地制宜辦學”之路，實施“質量立校、人才強校、科技興校、特色名校、文化厚校、開放活校”六大戰略，探索構建了高素質應用型人才培養的“一個統領 六個相統一”的新鄉學院發展特色模式。

校園占地面積2158畝，校舍面積近77萬平方米，校園內花草競繁、四季常青，鳥語花香、景色宜人，人與自然、變奏和鳴，是讀書治學的理想園地。學校辦學條件優越，擁有現代化的教學樓、實驗樓、圖書館、學生公寓和標準化運動場館等。教學科研儀器設備總值約3.95億元，圖書館館藏紙質圖書202萬冊、電子圖書160萬余種、中外文報刊1520余種、各種數據庫50種，有先進完善的計算機網絡服務系統。

學校聚焦“以本為本”，推進“四個回歸”，以應用型人才培養為中心，以適應經濟社會發展和學生需求為導向，圍繞應用型人才培養八大核心要素，加強本科教學工程建設。學校緊密對接產業鏈、創新鏈的關鍵環節,科學設置學科專業，建有24個二級學院、18個科研機構、67個本科專業、21個專科專業，涵蓋工學、理學、管理學、經濟學、教育學、文學、藝術學、歷史學、醫學9大學科門類。現有省級、校級重點學科12個，省、市級重點實驗室和工程技術研究中心、協同創新創業中心等36個，省級科技創新團隊2個。專業建設與地方行業、企業需求高度契合。現有全日制本專科在校生2.63萬余人，成教生1.7萬余人，生源遍布全國22個省、自治區、直轄市。

目前，學校建設有制藥工程和廣播電視編導國家級一流本科專業2個，漢語言文學、機械設計制造及其自動化等省級一流本科專業9個。增材制造工程專業獲批教育部目錄外專業，成為全國第一家舉辦3D打印本科專業的高校。制藥工程專業通過國家專業認證，化學專業通過師范類教育專業二級認證。獲批省級思政樣板課程、精品課程、線上線下一流課程30門、省級實驗教學示范中心5個、省級綜合改革試點專業、特色專業13個、省級教學團隊和優秀基層教學組織16個，省級教育綜合改革、教師教育課程改革研究、虛擬仿真項目共100余項。積極開展“課堂教學獎”評選工作，大力實施“名師工程”建設，扎實推進教育教學改革，榮獲河南省高等教育教學成果特等獎。全力培養“專業知識好、實踐能力強、綜合素質高、上手快可持續”的高素質應用型人才，先后為社會培養了30萬名優秀人才。

學校大力實施人才強校戰略，強力推進“5433人才師資隊伍建設計劃”，組織實施“教學名師和講壇新秀工程”“創新引飛導師工程”“師資培訓工程”“管理隊伍建設工程”“高層次人才隊伍建設計劃”“創新學者隊伍建設計劃”“雙師雙能型教師隊伍建設計劃”“教學科研創新團隊建設計劃”等“四工程、四計劃”人才建設項目，柔性引進院士、長江學者等高層次人才50余人，師資隊伍持續壯大，結構不斷優化。現有教職工1800人，專任教師1376人，具有高級職稱的教師500余人，具有博士、碩士學位教師1100人，“雙師雙能型”教師占專任教師比例46.7%。有全國優秀教師、全國優秀思想政治教育工作者、享受國務院特殊津貼專家、河南省政府特殊津貼專家、河南省教學名師、河南省優秀教師、河南省學術技術帶頭人、河南省中青年骨干教師等104人。

學校建立合格、優秀、卓越三級激勵機制，持續增強學生創新創業和就業能力。近年來，學生在“互聯網+”“挑戰杯”“數學建模競賽”等各類創新創業和學科競賽中獲省級及以上獎勵1400余項，其中國家級獎項500余項。畢業生具備扎實的專業基礎知識、良好的綜合素質、優秀的創新實踐能力，深受用人單位好評，畢業生當年就業率保持在96%以上。在教育廳發布的河南省高校畢業生年度報告中，畢業生所從事工作與職業期待吻合度、畢業生就業現狀滿意度均位居全省前列。學校全力打造工業4.0人才培養區、文化創意與服務人才培養區、生物醫藥人才培養區、創新創業孵化園、創業一條街，加速構建“三區一園一街”人才培養和創新創業基地，先后獲批“河南省大學生創業教育示范學校”“河南省大學生創新創業實踐示范基地”“河南省創業孵化示范基地”“省級眾創空間”稱號，為豫北地區唯一一所榮獲全部省級創新創業園區建設榮譽的高校。

學校現有院士工作站，省、市級重點實驗室和工程技術研究中心等31個。先后承擔國家級、省部級重大專項等各級各類科研項目2119項，其中國家級科研項目獲批數量在全省新升本院校中排名前列，獲得地廳級以上科研獎勵708項，被SCI、EI、CSSCI等收錄或轉載論文1054篇，獲得國家專利751件。《管理學刊》入選CSSCI來源期刊和北大核心期刊目錄。選派多批次企業掛職人員、科技特派員為地方經濟社會發展做出貢獻，推進成果轉化與橫向合作項目50余項。研發并推廣應用了“蛟龍號”載人潛水器銀鋅電池智能充放電裝置、基于虛擬樣機的起重機械虛擬檢測平臺、綠色滑板潤滑材料制備工藝等一批優秀成果。牧野文化創新發展研究所入選首批河南高校高端智庫聯盟理事單位，服務地方經濟社會能力不斷提升。

學校緊密對接鄭洛新國家自主創新示范區、“中國制造2025”試點示范城市群建設及黃河流域生態保護和高質量發展戰略，深入推進轉型發展，深化政產學研合作，學科專業結構和布局持續優化，獲批河南省碩士學位授予立項建設單位。與240余家企事業單位組建協同育人創新聯盟和3D打印產業技術聯盟，與企業行業共建了3D打印產業學院、電動汽車學院、心連心學院、華為信息與網絡技術學院等12個產業（行業）學院。以聯盟為紐帶，開展“雙向互進”，加強校內外實習實訓基地建設，投入3億元建設一批微縮實訓平臺，建成3D打印工程中心、煤制甲醇半實物仿真實踐教學中心、新媒體傳播訓練中心、起重機綜合實訓平臺等校內實訓基地156個和校外實習實訓基地262家。

學校堅持走國際化辦學道路，積極開展國際教育交流與合作，選派學者、教師赴美國、英國、德國、澳大利亞等國家交流或進修，聘請國外知名學者擔任客座教授。先后與白俄羅斯國立技術大學和布列斯特國立工業大學、美國貝佩絲大學、新西蘭塔拉納基西部理工學院、加拿大北方應用理工學院、英國東倫敦大學等國外高校簽訂合作辦學協議，生物技術專業開展本科層次國際合作辦學，聯合培養具有國際教育背景的高素質應用型人才。

近年來，學校先后榮獲“國家級語言文字規范化示范校”“全國‘三下鄉’社會實踐先進單位”“河南省文明校園”“河南省平安校園”“河南省高等教育教學先進單位”“河南省普通高等學校德育工作評估優秀單位”“河南省普通高等教育本專科學生管理工作先進集體”“省級衛生先進單位”“河南省園林單位”“河南省高校行風評議先進單位”“河南省依法治校示范校”“河南省高校學生資助工作考核優秀單位”等60余項榮譽稱號。

潮平兩岸闊，風正一帆懸。學校高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，堅持社會主義辦學方向，牢固樹立“創新、協調、綠色、開放、共享”發展理念，乘著國家深化教育綜合改革的東風，依托鄭洛新國家自主創新示范區、鄭洛新“中國制造2025”試點示范城市群、黃河流域生態保護和高質量發展建設的宏偉藍圖，聚焦經濟結構轉型升級的需求，全面深化改革，加快轉型發展和學科提升，為把學校建設成為“國內有影響、省內有地位、具有鮮明特色的高水平應用型大學”而努力奮斗！

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