初三教輔書多種多樣,種類不一,只有找到最適合自己的才是最好的教材輔助書籍,學生也應當適量的依靠教輔書,不要過度依賴,這樣會適得其反,達到不好的效果。也應當謹記,教輔書籍里的答案并不是唯一的答案。
1. 《尖子生學案》
這本書有知識點總結、有少量練習。知識點分條列述,每個知識點下面再配上針對性的練習,練習后有詳細的解析。感覺理科類用起來非常合適,邏輯清晰,知識框架也建構起來了。
書的紙張挺不錯,內頁彩色,知識點和易錯點的總結歸納清晰全面,用的深色和彩色字體,重點標識出來,非常養眼。字體大小也合適。
2. 《知識清單》
這本書內容是彩色的,紙張和排版挺好,適合需要記憶的科目。這本書沒有練習題,以講解方法為主,每個知識點配少量例題,并有詳細解析。
教輔圖書是學習的輔助工具,工善其事,先利其器。根據自身的需求,選擇好適合你教輔書,合理利用,才可能真正實現教輔圖書的功能效用。
不能過分依賴教輔書,“教輔”,顧名思義,以“教”為主,“輔”是次要的。使用教輔書最忌以其取代教材、取代課堂。學生使用教輔圖書的首要前提是掌握好教材的知識內容。
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在這個信息爆炸的時代,給孩子們提供真正有價值的閱讀材料變得尤為重要。與其讓他們迷失在琳瑯滿目的虛假信息中,不如引導他們從小建立正確的閱讀興趣...
初中生必讀的課外書有:《繁星春水》 《愛的教育》 《伊索寓言》 《安徒生童話》 《上下五千年》《童年》 《魯濱遜漂流記》 《昆蟲記》等。
語文教材的總主編溫儒敏教授說:“語文課一定要延伸到課外閱讀,讓學生養成讀書的生活方式。如果只是精讀精講,反復操練,沒有激發閱讀興趣,也沒有較...
學生成績有拔尖,有中等,有較差的,針對不同成績,教輔書也有不同類的。使用不同教輔書,提高成績更會得心應手!具體內容,詳見下文。