孩子在達到了一定的理解能力后,達到了一定的閱讀水平后,要有計劃地給孩子買一些文學經典和文學名著。經典和名著的價值在于它們那規范的語言對孩子的熏陶,在于對孩子心靈的滋潤,在于對孩子精神的影響。以下是初中語文推薦閱讀書目,歡迎閱讀。
《紅巖》
《紅巖》是現代作家羅廣斌、楊益言所創作的一部長篇小說,描寫人民解放軍進軍大西南的形勢下,重慶的國民黨當局瘋狂鎮壓共產黨領導的地下革命斗爭。著重表現以齊曉軒、許云峰、江雪琴等共產黨人在獄中所進行的英勇戰斗,雖然最后慘遭屠殺,但卻充分顯示了共產黨人視死如歸的大無畏英雄氣概。
《童年》
作品講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現了19世紀七八十年代前蘇聯下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認識,對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。
《基督山伯爵》
《基督山伯爵》是法國作家大仲馬創作的長篇小說,該小說以基督山揚善懲惡、報恩復仇為故事發展的中心線索,主要情節跌宕起伏,迂回曲折,從中又演化出若干次要情節,小插曲緊湊精彩,卻不喧賓奪主,情節離奇卻不違反生活真實。
一、開闊視野
知識的海洋十分浩瀚,我們通過閱讀,走進大師們描述的大千世界。在讀經典的過程中我們看到更大的世界,視野越來越寬廣,了解歷史,通達知識,同時我們的世界也變得更加寬廣。
二、提高表達
對經典的每一遍閱讀,每一遍都是感知的過程。通過長時間的閱讀,在閱讀過程中誦讀水平不斷提高,個人的理解體會也層層加深。書讀百遍,其義自現。
三、提升修養
經典作品久經考驗,內容精深,蘊含著許多富有哲理的道理。對我們處理人與人、人與社會、人與自然的關系,具有很重要的現實意義。
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