25年一建教材《工程法規》的變化幅度達70%,《項目管理》的變化幅度達80%,就連《工程經濟》的變化幅度也有50%,變動幅度可謂非常之大!
2025年一建《經濟》整體變動
除了第三章變化大,第一章、第二章也均有變化。第一章由原來的7節調整為5節,刪除技術方案現金流量表的編制和新技術、新工藝和新材料應用方案的技術經濟分析這兩節內容,經濟效果評價新增知識點,設備更新分析有個別內容調整。
第二章由原來的8節調整為7節,其中變化較大的是原企業財務報表和財務分析兩節內容調整為財務分析一節內容。
2025年一建《管理》整體變動
相比去年,整本教材總體變化90%左右,從結構來看,原7章4節內容變化為10章32 節。《管理》的變化相對來說還是很大的,考《管理》專業的考生一定要多學習新教材內容。
首先因為25年一建教材大改,需要考生基本從頭學起。對于新考生而言,教材變了,之前的各科目歷年考題以及章節重點都不具有參考性了,難度自然會有相應提升。
其次三門公共科涵蓋了合同管理、成本管理、招標投標法、安全生產法、工程經濟、工程財務等內容,實務科目教材更加復雜,所以實務科目就成了一塊硬石頭,必須花費更多的時間和精力去攻克它。
最后備考一建的考生,大都是在職人員,項目上加工趕工期是常態,閑下來的時間又有很多的娛樂應酬讓自己分心,沒法充分備考就導致考試難度自然又提升上去了。
備考一建考試需要制定合理的備考計劃。首先,要對考試大綱進行詳細分析,了解考試的內容和要求。其次,根據個人的時間和能力制定一個有序的備考計劃,合理安排每個階段的學習和復習時間。同時,要注重學習的質量,通過系統學習和深入理解知識,提高自己的綜合能力。
此外,備考過程中要注重練習和實戰。通過做一建的模擬試題和歷年真題,可以檢驗自己的備考成果,發現不足之處并及時糾正。同時,要注重對錯題的分析,找出錯誤的原因,以避免類似錯誤的再次發生。此外,參加一些集訓班或模擬考試,能夠模擬真實考試環境,提前適應考試的緊張氛圍。
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