沈陽大學由沈陽市人民政府舉辦,是遼寧省一流學科建設項目、遼寧省大學生創業孵化示范基地,是遼寧省首批向應用型轉變示范高校。下文將介紹2024年沈陽大學在全國各省的招生計劃以及相關信息,接下來就和小編一起詳細了解一下吧。
根據2024年沈陽大學招生計劃數據顯示,2024年沈陽大學在遼寧的通信工程專業招生計劃為102人,人工智能專業的招生計劃為98人。其他具體信息如下所示,想報考沈陽大學的考生可以參考。
注:由于篇幅限制,上述只介紹了2024沈陽大學在部分省份的招生計劃及招生專業的信息,完整本信息同學們可以下載“蝶變志愿APP”進行查詢。
1、投檔比例
按平行志愿投檔的批次,投檔比例原則上為100%;按順序志愿投檔的批次,投檔比例原則上控制在120%以內。
2、身體健康狀況要求
按照教育部、原衛生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執行。
3、院校志愿及錄取
(1)遼寧省
沈陽大學各專業按物理學科類、歷史學科類分列招生計劃,分別投檔錄取。
普通類本科專業在遼寧省本科批實行平行志愿投檔錄取模式,實行以1個“專業+學校”為1個志愿單位的志愿填報模式。
藝術類本科專業使用省統考成績在遼寧省藝術類本科批錄取(廣播電視編導專業使用文化課成績在遼寧省普通類本科批錄取),執行遼寧省統一投檔原則,實行平行志愿投檔錄取模式,實行以1個“專業(含科類及方向)+學校”為1個志愿單位的志愿填報模式。
體育類本科專業在遼寧省體育類本科批實行平行志愿投檔錄取模式,實行以1個“專業+學校”為1個志愿單位的志愿填報模式。
(2)其他省份
執行各省級招考委統一規定的批次設置及投檔原則。在實行平行志愿投檔的省份,實行平行志愿投檔錄取模式;在不實行平行志愿錄取的省份,實行有序志愿投檔錄取模式,當院校第一志愿未錄取滿額,接收院校第二志愿考生,以此類推。
沈陽大學對實行高考改革省份招生專業選考科目要求,以當地教育招生考試部門公布為準。
(3)沈陽大學各專業對外語語種和外語小分沒有限制。
4、對高考加分考生的處理
執行各省招考委關于高考加分投檔錄取政策。
5、進檔考生的專業安排辦法
(1)普通類、中外合作辦學項目類(工業工程專業、自動化專業)
實行分數優先、遵循志愿的原則安排專業,按投檔成績從高到低擇優錄取(在內蒙古自治區招生計劃1:1范圍內按專業志愿排隊錄取);投檔成績相同的考生,依次按語文數學兩科之和、語文或數學單科最高成績、外語單科成績、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績、再選科目單科次高成績,由高到低擇優錄取;如仍相同,審核考生檔案,擇優錄取。
(2)藝術類、體育類
藝術類各專業使用考生所在省份組織的藝術類專業統考成績(專業與省統考科類對照關系詳見沈陽大學本科招生網),在達到所屬省份批次控制分數線上投檔。實行平行志愿投檔的省份,考生的專業安排實行分數優先,按照該省平行志愿投檔成績從高到低擇優錄取;實行有序志愿投檔的省份,考生的專業安排實行志愿優先,按沈陽大學藝術類各專業錄取原則的綜合成績從高到低擇優錄取。
體育類考生的專業安排實行分數優先的錄取原則,按綜合成績(綜合成績=文化課成績÷7.5+專業課成績)從高到低擇優錄取。
藝術類、體育類考生的綜合成績或專業成績相同時,按照考生文化課總分從高到低擇優錄取(美術類按專業成績),若文化課或專業課成績再相同,依次按語文數學兩科之和、語文或數學單科最高成績、外語單科成績、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績、再選科目單科次高成績,由高到低擇優錄取;如仍相同,審核考生檔案,擇優錄取。
專業安排實行志愿優先的專業,不設定分數級差。
6、藝術類各專業錄取原則
藝術類各專業使用考生所在省份組織的藝術類專業相應的統考成績。
音樂學(師范類)專業:按綜合成績(綜合成績=文化課成績÷文化課總分×100×50%+專業課成績÷專業課總分×100×50%)從高到低擇優錄取(遼寧擬招收省統考子科類為音樂教育,不設主、副項:美聲、鋼琴,民聲、鋼琴考生)。
音樂表演專業:按綜合成績(綜合成績=文化課成績÷文化課總分×100×50%+專業課成績÷專業課總分×100×50%)從高到低擇優錄取。
廣播電視編導專業:安排在普通類本科批次招生,按文化課成績即(綜合成績=文化課成績)從高到低擇優錄取。
播音與主持藝術專業:按綜合成績(綜合成績=文化課成績÷文化課總分×100×50%+專業課成績÷專業課總分×100×50%)從高到低擇優錄取。
美術與設計類專業:按綜合成績(綜合成績=文化課成績÷文化課總分×100×60%+專業課成績÷專業課總分×100×40%)從高到低擇優錄取。
注:想要知道自己高考多少分能上什么大學,蝶變志愿軟件提供“測一測我能上的大學”功能。輸入分數、省份、文理科,即可了解能上哪些大學。在《蝶變志愿》APP內可以了解更多院校信息,包括歷年的院校和專業分數線、院校綜合排名、優勢學科、院校就業情況等信息都可查詢。
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