開放教育和函授有什么區別 哪個好一點

函授是一種成人高考中的一種，其適合工作較忙，不急于取得畢業證書的人群，而開放教育注重教育資源的聚集、整合和共享，其面向社會全體成員。

開放教育和函授有什么區別

一、兩者的含義不同：

1、函授的含義：函授是成人高等教育的一種學習形式，成人高等教育另外幾種學習形式是業余學習（夜大）和脫產學習（全日制）。函授也是一種授課的方式。屬于高等教育層次的一種學習層次，主要按各專業教學計劃利用寒、暑假或國定假日派教師到各地函授站組織面授和考試。

2、開放性教育的含義：開放教育是實現一校多區資源共享、校際之間學分互認的理想途徑；是教師教育學歷與非學歷一體化、職前職后相銜接和溝通的有益探索；是傳統教育與網絡教育相互融合，構建混合學習模式的切入點。

二、兩者的特點不同：

1、函授的特點：

（1）函授只有兩種學歷，分別是函授專科學歷和本科學歷。

（2）函授學歷就是成人高等教育學歷，符合招考院校的條件可以考研。

（3）函授學歷與脫產、業余學歷一樣，都屬于成人高等教育學歷，國家承認、電子注冊、網絡可查。

2、開放性教育的特點：

（1）驗證注冊入學，不需要參加成人高考。

（2）教學點遍布齊全，可就近按需學習。

（3）實行完全學分制，一次注冊，學籍8年有效，最短學習年限2年半。

（4）學習方式靈活便捷，學生可自主選擇學習時間及方式，較好解決工學矛盾。

（5）以學生自主學習為主，老師導學導考為輔。

（6）主要依托計算機網絡學習平臺和多種媒體課件等現代教育技術手段進行學習，可實現實時非實時學習。

（7）學費低廉、按學分繳費、學習負擔輕。

三、兩者的授課方式不同：

1、函授的授課方式：平時以自學為主，每學年安排3次左右為期10天或半個月的集中面授。面授時間一般為寒暑假。有些學生平時都比較忙可能抽不出時間去上課學習，可以先在家里面自主的學習，并且把業余的假期調整好，從而在集中面授的時候安排好時間去學校上課。

函授教學的主要環節有：輔導答疑、作業、試驗、實習、考試、課程設計、畢業設計及答辯。學校會有統一的課程表發到學院的手中參考。從而達到雙贏的效果。

2、開放性教育的授課方式：學習主要利用文字教材，通過互聯網，登錄國家開放大學遠程在線教學平臺，隨時點播和下載網上教學資源進行自主學習，平時可與教師、同學進行互動學習，相互提問、討論和交流；還需按規定到教學點參加集中面授學習、答疑，或參加小組學習等。

開放教育和函授哪個比較好

函授和國家開放大學二者都是一樣的，均屬于成人教育學歷。函授屬于成人高考的一種，函授也需要通過全國統一的入學考試，成績合格之后才能通過函授學習。函授一般情況下也不需要到校學習。

國家開放大學有面授和網絡授課2種方式。國開入學是不需要考試的，只要具備報考所要求的的學歷就可以通過注冊入學。函授是全國統一考試的，每年舉辦一次，學校根據學生的考試成績擇優錄取。通過這兩個方式考取的學歷都是國家承認學歷，學信網可查，其享受待遇和全日制學歷是等同的。

國開和函授比較來說，大部分人會更認可函授，因為函授的報名要求很高，還需要參加入學考試，因此大眾認為函授是比國開更好一些的。函授需要參加全國統一的入學考試，類似于普通高考，考生需要在考試前做好充足的準備，通過填報院校的錄取分數線后可以入學。

開放教育和函授應該如何選擇

1、國開學費會比成考貴一些，考慮性價比的話，成考好一些。

2、文化基礎差，擔心不被錄取，選擇國開，免考入學，不用擔心錄取問題。

3、對學習專業要求比較高的，國開沒有專業只能選擇成考。

4、想早一點取證，選擇國開。

5、學習方式國開與成考一脈相承，國家承認，網上可查。

以上是小編的建議，大家可以根據自己的實際情況進行選擇。

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