4歲剛開始學(xué)什么舞種比較好

現(xiàn)在大家越來越重視素質(zhì)教育，都會選擇讓自己的孩子學(xué)幾門藝術(shù)，但現(xiàn)在培訓(xùn)機構(gòu)五花八門，那么4歲剛開始學(xué)什么舞種比較好呢？下面是小編整理的詳細內(nèi)容，希望對大家有所幫助！

4歲學(xué)什么舞種好

其實舞蹈都是相通的，不論學(xué)了什么以后學(xué)其他舞蹈都會容易的多。舞蹈中中國舞比較基礎(chǔ)，跳起來比較可愛。拉丁和芭蕾發(fā)展方向差的比較大，前者形成洋溢奔騰的活力，后者培養(yǎng)高雅恬靜的氣質(zhì)。每種舞蹈都要練基本功的，都會吃些苦，但芭蕾的基礎(chǔ)打得更扎實些，也就是說孩子吃得苦也會更多，但將來氣質(zhì)的話肯定是學(xué)芭蕾的最好。

從小開始學(xué)舞蹈確實能夠讓孩子培養(yǎng)氣質(zhì)，體態(tài)也比較端正，其實中國的舞種那么多，無論選哪種舞蹈，他們之間都有想通的。所以家長只需要選擇自己孩子感興趣的舞種來培養(yǎng)。如果孩子不感興趣的話，學(xué)習(xí)舞蹈班也是白費了家長的心思。

為孩子選擇舞蹈班的誤區(qū)

誤區(qū)一：舞蹈就是要會劈叉、下腰

很多家長把孩子領(lǐng)來學(xué)舞蹈，就讓孩子展示橫叉、豎叉，然后便問老師：“我家孩子適合跳舞嗎?”，這是中國家長對舞蹈的普遍認識，以為只要會橫叉、豎叉了，那就是會跳舞了，那舞蹈和體操、武術(shù)豈不是就沒有了區(qū)別?很多孩子經(jīng)過一段時間舞蹈練習(xí)后，雖然會劈叉，但是完全沒有舞蹈范兒，沒有開度，腿也不直，不蹦腳，家長卻不以為然。舞蹈需要基本功，但每個人的自身條件有所差異，所以更需要的是一個科學(xué)的訓(xùn)練和正確的范兒。

誤區(qū)二："嚴(yán)師"的表現(xiàn)是對舞蹈基本功要求高

從小打好舞蹈基本功是沒錯的，但是不可拔苗助長，以傷來換得進步，唯舞舞蹈培訓(xùn)學(xué)校認為規(guī)范而漸進性的舞蹈基本功練習(xí)是最科學(xué)的，也是打基礎(chǔ)最牢的，對基本功的要求高不是表現(xiàn)在“一個月內(nèi)下豎叉”等速成上，而是在壓腿、踢腿、擦地等每一個細節(jié)上，舞蹈是“慢工出細活”的，是需要時間和耐心的。

誤區(qū)三：上培訓(xùn)班太浪費錢了

我們可以觀察到，不管是哪個地方的舞蹈考級教材都有很多簡單的小組合，很多家長聽到兒歌，看到教學(xué)動作覺得很簡單，認為沒有必要花錢、花時間上這樣的培訓(xùn)班。這是完全錯誤的，因為舞蹈的靈魂在于音樂和節(jié)奏，由簡到繁的舞蹈學(xué)習(xí)模式，才會讓孩子有個扎實的舞蹈基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的樂感和節(jié)奏感，在反復(fù)熏陶中才能慢慢培養(yǎng)舞蹈的領(lǐng)悟力，才會越來越喜歡舞蹈、愛上舞蹈，而很多家長只會“跟著葫蘆畫瓢”，而對細節(jié)的把握上是欠缺的。

誤區(qū)四：資歷越老的老師越好

現(xiàn)在社會知識更新日新月異，舞蹈的發(fā)展也極快，特別在一些中小城市，舞蹈教育還停留在八九十年代，那種教學(xué)理念和方法早就不能適應(yīng)現(xiàn)在的舞蹈教學(xué)了，而很多在大城市受過良好教育的學(xué)生回到家鄉(xiāng)帶去了更加科學(xué)和先進的舞蹈理念卻很難得到當(dāng)?shù)氐恼J可，這一點是極其悲哀的，因此選擇一個好的舞蹈老師或培訓(xùn)機構(gòu)不僅要看他們的資質(zhì)，給孩子提供的平臺，學(xué)校的規(guī)模外，更要關(guān)注任課老師本身的教學(xué)方法是否專業(yè)、是否重視舞蹈細節(jié)、是否熱愛舞蹈、是否與時俱進、是否有責(zé)任心等。