教育類碩士畢業生將免試認定教師資格

據了解，教育類碩士研究生畢業或可免試認定教師資格，這是什么情況呢？小編整理了相關信息，感興趣的小伙伴們，趕快來了解一下吧！

教育類碩士免試認定教師資格通知

教育部印發《關于推進師范生免試認定中小學教師資格改革的通知》（以下簡稱《通知》），在教育類研究生和公費師范生免試認定改革基礎上，繼續在有關高等學校師范生中開展免試認定改革。

對以初級中學教師、高級中學教師、中等職業學校教師為培養目標但所學專業沒有明確教學學科和教學專業的教育類研究生和師范生，參加學校組織的教育教學能力考核（著重考查“學科知識與教學能力”）合格的，根據學校師范生教師職業能力測試的科目和培養目標，可申請認定相應任教學科的初級中學、高級中學和中等職業學校教師資格。

對教育教學能力考核合格的教育類研究生和師范生，由其本校校長簽發《師范生教師職業能力證書》。教育類研究生和師范生憑該證書申請認定教師資格，其他認定條件和認定程序不變。

教師需要具備的能力

作為一名老師要精通自己的學科知識，并且知識面要比教學大綱寬的多，還有知曉自然學科、社會學科等知識，做到博學多才，不僅要知道怎樣教學和教學的方法，還要會用科學的理論方法指導教學。

較強的教學能力，它包括了良好的語言表達能力、較高的創新能力、較強的組織能力和研究能力。在課堂上教學主要是靠語言來進行傳播信息的，老師的語言一定要精準、清晰，具有科學性、形象性、生動活潑等;還要有獨到的見解，也就是創新，對課堂有一定的把握能力，對科學的研究能力。

敏銳的時代意識，教師要更新教育觀念，跟隨時代的步伐，要有執著的事業心，孩子時常會出問題，老師要有耐心進行引導，保持一顆執著的心。