高中歷史選擇題在做題的時候不要覺得簡單,對材料的分析一定要謹慎認真,可能你錯過一點答案就會選錯,首先要明確選擇題的基本類型,然后對照選項一一進行排除,學會抓題干,也是解答歷史選擇題的技巧之一。
老師因果型選擇題
此類型的老師選擇題的特點是利用原因和結果既是先行后續又是引起和被引起的關系,在題干和選項間設置錯誤或正確的因果關系,讓學生推斷出哪一項能夠成合理的因果關系。
其主要類型分為以果推因和以因推果兩類型,前者在設問語中常用“根本原因”“主要目的”“根本目的”等標志性的詞語,后者在設問中常用“影響”“結果”“作用”等。
歷史因果型選擇題的解題技巧可以從以下幾個方面入手:
①依據前因后果的試題特點,從歷史時間性和邏輯性上進行判斷:前為因,后為果。
②依據考查原因的角度,根本原因主要從經濟角度和長時間性進行判斷,時間越長得越有可能是根本原因;反之,就是直接原因。
③在因果型選擇題中,“結果”越是全面的、整體的,越是主要結果;越是具體的、緊接的,越是直接結果。
1.戰國時期初步形成
法家代表韓非提出建立君主專制中央集權制國家的主張。新興地主階級從加強專政和保護封建經濟發展的需要,初步確立了君主集權的政治體制。
2.秦朝正式建立
秦始皇統一中國后,把專制主義的決策方式和中央集權的政治制度有機地結合在一同,正式建立了專制主義中央集權的政治制度。
3.西漢鞏固
漢景帝、漢武帝解決了王國分權割據的問題。漢武帝又實行了”罷黜百家、獨尊儒術”的文化政策,找到了封建專制主義中央集權政治制度所需要的理論基礎。從此封建專制主義政治制度基本定型并得以鞏固。
4.隋唐完善
實行三省六部制,克服了君權與相權的矛盾;實行科舉制,提高了行政效率,擴大了統治基礎,使專制主義中央集權制度進一步完善。
5.北宋加強
北宋初年,大力加強中央集權,解決了藩鎮割據和武將爭權的問題,中央集權制度進一步加強。
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