遼寧科技學(xué)院大學(xué)是幾本 是一本還是二本

是本科大學(xué)。（注：自2018年開(kāi)始，遼寧省高考將本科一批、本科二批合并為本科批招生）

“幾本”是一個(gè)相對(duì)于中國(guó)當(dāng)時(shí)的高等教育學(xué)歷層次而言的概念。教育部門(mén)并沒(méi)有劃分遼寧科技學(xué)院是一本還是二本，畢業(yè)證上只有本科和專(zhuān)科之分，是幾本大學(xué)只是民間的一種說(shuō)法。

遼寧科技學(xué)院是幾本簡(jiǎn)介

遼寧科技學(xué)院坐落在遼寧省本溪新城，距沈陽(yáng)桃仙國(guó)際機(jī)場(chǎng)20公里，是一所以工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科院校。學(xué)校的前身本溪冶金高等專(zhuān)科學(xué)校，辦學(xué)歷史可追溯到成立于1907年的本溪縣立師范傳習(xí)所。1948年?yáng)|北解放后，更名為本溪工科高級(jí)職業(yè)學(xué)校，1958年升格為本溪鋼鐵學(xué)院。2004年5月，更名為遼寧科技學(xué)院。2015年，學(xué)校被確定為遼寧省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的本科試點(diǎn)院校。2016年，被確定為教育部重點(diǎn)支持的產(chǎn)教融合項(xiàng)目建設(shè)高校、教育部數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”試點(diǎn)院校、中美應(yīng)用技術(shù)教育“雙百計(jì)劃”試點(diǎn)院校、“互聯(lián)網(wǎng)+中國(guó)制造2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計(jì)劃試點(diǎn)院校。2017年，被確定為教育部“科學(xué)能力提升計(jì)劃（百千萬(wàn)工程）”全國(guó)首批試點(diǎn)院校、中國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟“百城千校”首批試點(diǎn)院校、遼寧省向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范校。2018年，被確定為教育部首批新工科教育綜合改革項(xiàng)目單位，國(guó)家發(fā)改委“新興產(chǎn)業(yè)三年行動(dòng)計(jì)劃”重點(diǎn)項(xiàng)目單位。2019年，教育部新工科項(xiàng)目獲評(píng)中期優(yōu)秀項(xiàng)目。2020年，獲評(píng)教育部新工科教育綜合改革優(yōu)秀結(jié)題項(xiàng)目單位、遼寧省“1+X證書(shū)”試點(diǎn)院校、第二批省軍民融合單位。

學(xué)校占地87.06萬(wàn)平方米，建筑面積39.58萬(wàn)平方米。固定資產(chǎn)原值9.97億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備原值2.23億元。圖書(shū)館藏書(shū)104.34萬(wàn)冊(cè)?，F(xiàn)有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室（中心）41個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，工程研究中心1個(gè)，工程實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心4個(gè)，省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地1個(gè)，省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地11個(gè)，省級(jí)職業(yè)技能培訓(xùn)示范基地1個(gè)，省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地1個(gè)，省級(jí)雙創(chuàng)示范基地1個(gè)，省級(jí)眾創(chuàng)空間1個(gè)。

學(xué)校設(shè)有15個(gè)二級(jí)教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)以工為主，涵蓋工、管、文、藝、教育等五大學(xué)科門(mén)類(lèi)的38個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和8個(gè)招生高職專(zhuān)業(yè)。有國(guó)家級(jí)本科綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，2個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證，有省級(jí)一流本科教育示范專(zhuān)業(yè)7個(gè)，省級(jí)本科綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省級(jí)本科重點(diǎn)支持專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省級(jí)本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省級(jí)向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變?cè)圏c(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，省級(jí)精品課程14門(mén)。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工883人，其中專(zhuān)任教師542人，教授、副教授等高級(jí)職稱(chēng)人員262人，博士、碩士學(xué)位教師552人。有博士生導(dǎo)師7人，享受政府特殊津貼專(zhuān)家4人。柔性引進(jìn)長(zhǎng)江學(xué)者、特聘教授等高層次人才6人。有全國(guó)優(yōu)秀教師1人，遼寧省百千萬(wàn)人才工程人選55人，遼寧省優(yōu)秀專(zhuān)家1人，遼寧省優(yōu)秀教師1人，省級(jí)本科教學(xué)名師4人，遼寧省普通高等學(xué)校優(yōu)秀青年骨干教師3人?，F(xiàn)有全日制本專(zhuān)科生10480人，其中本科生9164人，畢業(yè)生就業(yè)率近年來(lái)一直保持在95%以上，居省屬高校前列。

學(xué)校面向行業(yè)和地方積極開(kāi)展應(yīng)用型科學(xué)研究，近三年來(lái)共承擔(dān)各類(lèi)科研項(xiàng)目777項(xiàng)，其中，國(guó)家自然基金項(xiàng)目、國(guó)家科技支撐計(jì)劃等項(xiàng)目20項(xiàng)，省級(jí)以上項(xiàng)目213項(xiàng)。承擔(dān)教育部首批“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目100項(xiàng)，獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)34項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)6項(xiàng)。

近年來(lái)，學(xué)校以轉(zhuǎn)型發(fā)展為突破口，搭建“校企、校政、校校”合作的產(chǎn)教融合平臺(tái)，主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，積極開(kāi)展科技、政務(wù)咨詢等社會(huì)服務(wù)。在轉(zhuǎn)型發(fā)展重大項(xiàng)目上取得了重大突破，獲批國(guó)家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目；獲批國(guó)家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型技術(shù)技能人才雙元培育改革試點(diǎn)方案項(xiàng)目。廣泛與企業(yè)合作，共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與中科曙光集團(tuán)合作辦學(xué)，共建“曙光大數(shù)據(jù)學(xué)院”；與美國(guó)應(yīng)用技術(shù)教育聯(lián)盟（GCC-GATE）合作,共建“中美雙百學(xué)院”；與新松機(jī)器人公司合作，共建“新松機(jī)器人應(yīng)用學(xué)院”；與海爾智能家電科技有限公司合作，共建“海爾物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院”；與華為公司共建“華為ICT產(chǎn)業(yè)學(xué)院”；與中鐵集團(tuán)共建“中鐵學(xué)院”；與希杰(CJ)生物科技有限公司共建“希杰生物產(chǎn)業(yè)學(xué)院”；與營(yíng)口盛海投資有限公司合作，共建“三征班”；與廣州啟航物聯(lián)佳業(yè)集團(tuán)有限公司共建“啟航青年管理者精英班”。2020年，“新松機(jī)器人學(xué)院”“曙光大數(shù)據(jù)學(xué)院”被認(rèn)定為省級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。

啟動(dòng)服務(wù)地方行動(dòng)計(jì)劃，面向遼寧省產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，不斷提升協(xié)同創(chuàng)新和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)1個(gè)，省級(jí)公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)3個(gè)，省級(jí)產(chǎn)業(yè)集群窗口服務(wù)平臺(tái)1個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)。依靠學(xué)校人才技術(shù)優(yōu)勢(shì)成立了大材料應(yīng)用研究院等13個(gè)科研院（所），這些研究機(jī)構(gòu)已成為地方政府重要的研究咨詢服務(wù)基地。鼓勵(lì)教師開(kāi)展應(yīng)用型科研，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，積極開(kāi)展“百名教授進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)，發(fā)揮“智囊團(tuán)”和“思想庫(kù)”作用。

積極開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作教育，牽頭組建“遼寧省機(jī)器人產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟”，并成為聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位。搭建穩(wěn)定的校企合作平臺(tái)，成為30個(gè)校企聯(lián)盟理事單位。與中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)公司、青島海爾股份有限公司、東北電力集團(tuán)、中國(guó)能源建設(shè)集團(tuán)、中鐵建設(shè)集團(tuán)、中國(guó)冶金建設(shè)集團(tuán)、國(guó)家電網(wǎng)公司、國(guó)家電力投資集團(tuán)、神華集團(tuán)、中國(guó)黃金集團(tuán)、北京神州數(shù)碼、北京鋼鐵研究總院、首鋼集團(tuán)公司、寶武集團(tuán)公司、鞍鋼集團(tuán)公司、中國(guó)五礦集團(tuán)公司、華晨汽車(chē)集團(tuán)有限公司、中國(guó)鐵道建設(shè)總公司、本鋼集團(tuán)公司、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)工商銀行、中國(guó)移動(dòng)通信、中國(guó)建筑股份有限公司等500多家企事業(yè)單位建立合作關(guān)系，接受學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)。

大力開(kāi)展對(duì)外合作交流，堅(jiān)持國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略。與東北大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、遼寧科技大學(xué)等多所高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。與韓國(guó)新羅大學(xué)、泰國(guó)博仁大學(xué)、馬來(lái)西亞博特拉大學(xué)、新西蘭威特國(guó)立理工學(xué)院、俄羅斯太平洋國(guó)立大學(xué)、日本株式會(huì)社等建立了良好合作關(guān)系，招收索馬里、蘇丹、也門(mén)、肯尼亞、坦桑尼亞、尼日利亞、加納等國(guó)家留學(xué)生,不斷拓寬學(xué)校教育國(guó)際化發(fā)展之路。

隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，遼寧科技學(xué)院不斷深化綜合改革，深入推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展，穩(wěn)步提高辦學(xué)質(zhì)量和協(xié)同創(chuàng)新能力，堅(jiān)持“應(yīng)用型、地方性、行業(yè)性、國(guó)際化”的辦學(xué)定位，立足遼寧，依托行業(yè)，凝練特色，打造品牌，努力將學(xué)校建設(shè)成為國(guó)內(nèi)知名、省內(nèi)一流、特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，為地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和東北振興作出新的更大貢獻(xiàn)。

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